本人前幾日因公出差到省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，現(xiàn)已回到溧陽(yáng)按3+11防疫政策在鄉(xiāng)下獨(dú)自隔離。出差期間我主動(dòng)每隔48小時(shí)到當(dāng)?shù)胤酪卟块T做核酸檢測(cè)。出差期間我主動(dòng)把出差情況報(bào)告給了小孩就讀的公辦幼兒園，回溧后主動(dòng)向老師咨詢是否影響孩子入學(xué)情況。老師在請(qǐng)示了校領(lǐng)導(dǎo)后要求本人獨(dú)自隔離到五一后，否則建議共同居住期間小孩不要入學(xué)，老師說(shuō)得很委婉。本人想咨詢一下新冠疫情指揮部和教育局，我們溧陽(yáng)當(dāng)?shù)氐膶?duì)于幼兒園防控政策到底是如何規(guī)定的？幼兒園里都是小朋友，免疫力較低，屬于特殊照顧和關(guān)注群體。如果園方制定的這個(gè)政策是經(jīng)過(guò)官方確認(rèn)并統(tǒng)一執(zhí)行的，那么我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行，沒(méi)有任何異議。但是如果是園方單方面訂立的，我認(rèn)為公辦幼兒園作為政府隸屬機(jī)構(gòu)之一，也應(yīng)遵守政府制定的防疫政策。類似本人這種情況，在執(zhí)行了政府規(guī)定的防疫政策后，應(yīng)該允許孩子入園。煩請(qǐng)釋疑！

學(xué)校執(zhí)行政策要求。 vc"!3x-G*  

確實(shí)要問(wèn)清楚，有沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的政策，到底影響孩子上學(xué)嗎 ,V!"4T,Z  

學(xué)校這樣做肯定是上面要求的。幼兒跟家長(zhǎng)同步，3+11 {DP9^hg  

你是嚴(yán)格按照政策執(zhí)行了，但疫情不按套路出牌啊。上海已出現(xiàn)居家隔離十幾天的人核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性，（可能是取快遞、做核酸等環(huán)節(jié)感染的）所以在這種情況下，各單位都是采取的高壓手段。 34!.5^T  

到底是什么政策？關(guān)注中，3加11，后面的11小孩能跟大人接觸嗎？ qzNb\y9G  

你已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行了3加11了，學(xué)校要求隔離到五一過(guò)分了， 1ygEyC[1  

好像共同居住人也要同步3+11 k@lJ8(i^qU  

引用

引用樓主蘋果116于2022-04-22 21:44發(fā)表的  :到底是什么政策？關(guān)注中，3加11，后面的11小孩能跟大人接觸嗎？ (2022-04-22 21:44)  5fk A?Ecqq  

IQ\!wWKmY  
不能，11期間不能去公共場(chǎng)所，不能坐公交
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不跟小孩接觸怎么辦，門禁不是裝三天嗎？把大人趕出去 ZiKO|U@/  

你們不仔細(xì)看題么，樓主已經(jīng)獨(dú)自隔離執(zhí)行了3+11了，已經(jīng)結(jié)束了，可以解放了，然后想回家，老師卻說(shuō)需要到五一之后才可以，不然小孩就不能上學(xué)